Kognitive Entwicklung ist die Entwicklung von Denk- und Denkfähigkeiten. Es ist die Konstruktion von Denkprozessen wie Gedächtnis, Entscheidungsfindung und Problemlösung, von der Kindheit über die Jugend bis zum Erwachsenenalter. Kognitive Entwicklung ist ein Studiengebiet der Neurowissenschaften und Psychologie, das sich mit der Entwicklung von Kindern in Bezug auf Informationsverarbeitung, Wahrnehmungsfähigkeit, konzeptionelle Ressourcen, Sprachlernen und andere Elemente der Intelligenz und kognitiven Psychologie im Vergleich zur Wahrnehmung von Erwachsenen befasst.
Kognitive Entwicklung bezieht sich auf die Art und Weise, wie ein Individuum aufgrund des Zusammenspiels von genetischen und gelehrten Faktoren denkt, wahrnimmt und Kenntnisse über seine Welt gewinnt. Es umfasst vier Hauptphasen: die sensomotorische Phase, die präoperative Phase, die konkrete operative Phase und die formale operative Phase.
Das sensomotorische Stadium ist ein Zeitraum zwischen der Geburt und zwei Jahren. In diesem Alter beschränkt sich die Weltkenntnis des Kindes auf seine Sinneswahrnehmungen und motorischen Aktivitäten. Die präoperative Phase ist ein Zeitraum zwischen zwei und sechs Jahren, in dem ein Kind lernt, Sprache zu verwenden. Die konkrete Betriebsphase läuft zwischen sieben und elf Jahren. In dieser Phase entwickelt ein Kind ein besseres Verständnis für mentale Operationen. Das Kind beginnt logisch über konkrete Ereignisse nachzudenken. Die formale Betriebsphase ist ein Zeitraum zwischen 12 Jahren und dem Erwachsenenalter, in dem Menschen die Fähigkeit erlangen, über abstrakte Wahrnehmungen nachzudenken.
