Der Unterschied zwischen Integration und Inklusion besteht darin, dass sich Integration auf den Prozess der Bildung von Kindern mit besonderen Bedürfnissen in Regelklassenzimmern bezieht, während Inklusion laut ICEVI-Europe eine viel stärkere Beteiligung von Schülern mit Behinderungen an normalen Lernaktivitäten beinhaltet. org. Integration erfordert, dass der behinderte Lernende in den Regelunterricht passt, während Inklusion versucht, den Regelunterricht an die Bedürfnisse des behinderten Lernenden anzupassen.
Der Hauptunterschied zwischen Mainstreaming und Inklusion besteht darin, dass Mainstreaming erfordert, dass ein Schüler akademisches Wissen aus dem regulären Unterricht erwirbt, während Inklusion nur erfordert, dass ein Schüler zeigt, dass er oder sie in einem Inklusionsunterricht nicht zu kurz kommt. In einem Mainstream-Klassenzimmer muss der behinderte Lernende mit den meisten Lehrinhalten Schritt halten, während derselbe Lernende in einer Inklusionsklasse nur ein Minimum der Lehrinhalte lernen darf. Ein weiterer Unterschied zwischen Mainstreaming und Inklusion besteht darin, dass ein Kind in einer Regelklasse neben dem regulären Lehrer in der Regel wenig Unterstützung von der Schule erhält, während das Kind in einer Inklusionsklasse in der Regel von speziell geschulten Mitarbeitern unterstützt wird, die den Schülern helfen, sich an die Klassenzimmer und geben dem Schüler mit besonderen Bedürfnissen individuelle Unterstützung.
