Zu den Auswirkungen der Wiederholung gehören Mustererkennung, Gewohnheitsbildung, Auswendiglernen, Vertrautheit und Verständnis. Im Allgemeinen ist das menschliche Gehirn von Natur aus fest verdrahtet, um durch Wiederholung Assoziationen herzustellen. Diese Assoziationen sind jedoch nicht immer gut. Manchmal entwickeln Menschen aufgrund zu vieler Wiederholungen eine Abneigung gegen Dinge.
Das Gehirn speichert die meisten Informationen normalerweise zwischen 10 Sekunden und einer Minute. Dies ist das sogenannte Kurzzeitgedächtnis und eine natürliche Funktion der Priorisierungsmethode des Geistes.
Wenn Informationen empfangen werden, werden sie ausgewertet. Wenn Menschen immer wieder Dinge sagen, tun oder sehen, beginnt ihr Gehirn, ein Muster zu erkennen und dieser Information eine höhere Priorität zuzuweisen. Ihr Gehirn ist auch in der Lage, den Informationen Bedeutungen zuzuordnen und sie in einen Kontext zu stellen, was den Menschen auch hilft, sich an Dinge zu erinnern. Schließlich wird etwas ins Langzeitgedächtnis übernommen, nachdem es oft genug wiederholt wurde und das Gehirn erkennt, dass es wichtig ist. Dieser Prozess erklärt, warum Informationen oder Prozesse oft wiederholt werden, wenn Schüler in der Schule etwas Neues lernen. Es ist auch die Theorie hinter der Bedeutung, Sport zu treiben oder Musikinstrumente zu spielen. Je öfter die Leute üben und sich so etwas einprägen, desto besser werden sie darin.
