Die vier Bewusstseinsebenen sind unbewusst inkompetent, unbewusst kompetent, bewusst inkompetent und bewusst kompetent. Noel Burch, ein Mitarbeiter von Gordon Training International, entwickelte das Modell der vier Bewusstseinsebenen 1970 als eine Möglichkeit, die psychologischen Phasen zu beschreiben, die man beim Erlernen einer neuen Fähigkeit durchläuft.
Dieses Modell basiert auf zwei Schlüsselfaktoren: Bekanntheitsgrad und Kompetenzniveau. Der unbewusst Inkompetente hat keine Fähigkeit oder weiß, dass er sie braucht, während der unbewusst Erfahrene sich seines Talents und seines Wertes nicht bewusst ist. Der bewusst Ungelernte weiß, was ihm fehlt, während der bewusst Geübte weiß, was er hat und wie er es zum Erfolg nutzen kann.
