Die wissenschaftliche Revolution ermutigte die Menschen, selbst zu denken, die Gesellschaft zu analysieren und frühere Ansichten über die Welt zu überdenken. Dies führte zu einer verminderten Fähigkeit von Politikern und religiösen Führern, das Denken und Verhalten der Menschen zu beeinflussen. Die Zeit der Einführung des unabhängigen und analytischen Denkens wird auch als Aufklärung bezeichnet.
Die Gesellschaft hat sich während der wissenschaftlichen Revolution verändert, da die Entwicklung neuer wissenschaftlicher Theorien dazu führte, dass die Menschen begannen, eine Reihe von Dingen außerhalb der Wissenschaft zu hinterfragen, einschließlich des Status quo dessen, was ihnen von Gemeindeleitern erzählt und gelehrt wurde. Die intellektuelle Bewegung der wissenschaftlichen Revolution zielte mehr darauf ab, menschliches Denken zu nutzen, um herauszufinden, wie und warum Dinge so passieren, wie sie es tun, anstatt sich auf übernatürliche Überzeugungen zu verlassen oder sich auf das zu verlassen, was den Menschen gesagt wurde, um Glauben anzunehmen.
Diese neue Denkweise hat dazu beigetragen, Gelehrte wie Hobbes, Locke, Descartes und Voltaire hervorzubringen. Die Menschen lernten, wie man die Mondphasen verfolgt, dass der Mondzyklus Ebbe und Flut beeinflusst und wie der menschliche Geist rational funktioniert. Der Trend zu rationalem Denken förderte auch die Überzeugung, dass das, was für einen Gesellschaftstyp funktioniert, für einen anderen möglicherweise nicht funktioniert, und entwickelte die Idee der Gleichberechtigung.
