Zu den literarischen Techniken, die Sandra Cisneros in ihrer Kurzgeschichte "Eleven" verwendet, gehören die Ich-Perspektive, der Ton, die Gleichnisse, die Wiederholung, der Bewusstseinsstrom und der Dialog. Cisneros verwendet diese Techniken, um zu helfen der Leser identifiziert sich besser mit der Hauptfigur und versteht so die Geschichte klarer.
Die Geschichte wird aus der Ich-Perspektive von der Hauptfigur Rachel erzählt, deren 11. Geburtstag es ist. Sie erzählt dem Leser während der gesamten Erzählung ihre Gefühle, sodass der Leser die Geschichte aus ihrer Perspektive kennt. Cisneros verwendet auch Bewusstseinsströme in der Erzählung, da Rachel manchmal davon abweicht, die Geschichte zu erzählen, um darüber nachzudenken, was zu Hause vor sich geht, weil heute ihr Geburtstag ist. Der Leser kann durch diese Technik in ihren Geist eindringen. Wortwahl und Diktion sind die eines Kindes. Die Verwendung von Dialogen lässt die Geschichte persönlicher erscheinen, da der Leser die Worte des Lehrers gleichzeitig mit der Figur hört. Cisneros verwendet Wiederholungen in der Geschichte, zählt die Jahre dreimal zurück und betont die Jugend der Hauptfigur. Der Autor verwendet mehrere Gleichnisse, wie zum Beispiel "Die Art, wie man alt wird, ist wie eine Zwiebel oder wie die Ringe in einem Baumstamm" und "Elf Jahre rasseln in mir wie Pfennige in einer Blechdose mit Pflaster". Sie verwendet auch Übertreibungen und sagt, der Pullover sei "vielleicht tausend Jahre alt". Diese Beispiele, zusammen mit der bildlichen Sprache, die verwendet wird, um Rachels Schreizauber zu beschreiben, helfen dem Leser, sich auf Rachel zu beziehen.
