Primäre Sozialisation, auch Erstsozialisation genannt, ist, wenn ein Kind durch Familienmitglieder lernt, in der Gesellschaft zu interagieren, sich zu verhalten und zu sprechen. Sekundäre Sozialisation findet während der Schul- und Jugendjahre statt und geschieht durch Nicht- Familieneinfluss.
Während der primären Sozialisation lernen Kinder eine Reihe grundlegender Dinge, die sie benötigen, um im Wachstum zu funktionieren. Diese Lektionen werden nicht nur durch direktes Lehren wie Lesen und Schreiben gelernt, sondern auch indirekt durch das Beobachten von Freunden und Familie. Durch gezielte und indirekte Interaktion können Kinder Verhaltensweisen und Traditionen aufnehmen und wissen, was von ihnen erwartet wird. Sekundäre Sozialisation kann schwieriger zu akzeptieren oder zu durchlaufen sein. Wenn Kinder in der Grundschule sind, werden sie bedingungslos akzeptiert, ob sie die Dinge richtig machen oder nicht. Sobald sie die sekundäre Stufe erreichen, ist dies nicht mehr der Fall. Lehrer und Gleichaltrige sind nicht verpflichtet, jemanden bedingungslos zu akzeptieren. In dieser Sekundarstufe müssen die Kinder lernen, Entscheidungen darüber zu treffen, zu welcher sozialen Gruppe sie passen möchten, und entsprechende Entscheidungen zu treffen. Diese Konformitätsstufe kann während der Wachstumsphase eines Kindes mehr als einmal auftreten. Wenn sie die Schule wechseln, die Umgebung ändern, ändern sich auch die Anforderungen, um in die von ihnen gewünschten sozialen Kreise zu passen. Dies bedeutet, dass soziale Fähigkeiten in einem frühen Alter erreicht werden müssen, damit ein Kind ausreichend sozialisiert werden kann, um sich an die sich bietenden Situationen anzupassen.