Die fünf Themen der Geographie umfassen Standort, Ort, Mensch-Umwelt-Interaktionen, Bewegung und Regionen. Der National Council for Geographic Education hat die fünf Themen 1984 als Methode für den Geographieunterricht für Schüler entwickelt.
Standort bezieht sich auf die Position eines Ortes auf der Erdoberfläche. Der Standort kann absolut oder relativ sein. Absolute Standorte werden durch Breiten- und Längengrad oder durch Adresse definiert, während relative Standorte einen Standort im Verhältnis zu einem anderen Standort definieren.
Ort wird durch menschliche und physische Merkmale definiert. Menschliche Eigenschaften sind alles, was von Menschenhand geschaffen wurde, wie Sprache, Kultur, Gebäude und Straßen. Physikalische Eigenschaften sind alles, was von der Natur geschaffen wurde, wie Berge, Erde und Felsen.
Mensch-Umwelt-Interaktionen sind die Art und Weise, wie Menschen mit der Umwelt interagieren. Der Mensch interagiert mit der Umwelt, indem er sie verändert, sich ihr anpasst oder von ihr abhängig ist. Modifizieren umfasst das Ändern der Umgebung, wie das Bauen von Häusern oder das Fällen von Bäumen. Anpassung bedeutet, dass der Mensch seinen Lebensstil ändert, um in der Umwelt zu überleben, beispielsweise ein Haus in einem heißen Klima zu klimatisieren. Menschen sind von der Umwelt abhängig, wenn sie zum Überleben auf sie angewiesen sind, beispielsweise beim Anbau von Getreide oder beim Fischen.
Bewegung definiert, wie sich Menschen, Güter und Ideen zwischen Orten bewegen und zeigt, wie Orte miteinander interagieren.
Region ist ein Gebiet, das durch gemeinsame Merkmale definiert ist. Die beiden Arten von Regionen sind physische und politische. Natur, wie Wüsten, Berge und Seen, definiert physische Regionen. Menschen definieren politische Regionen, indem sie politische Grenzen ziehen, beispielsweise die Grenzen von Staaten und Ländern.