Ein Beispiel für ein konzeptionelles Modelldiagramm ist das Input-Environment-Output (IEO)-Modell von Alexander Astin. Dieses Modell ist Teil von Astins Theorie der Beteiligung, die 1984 veröffentlicht wurde.
Astins Theorie des Engagements geht davon aus, dass Studenten mehr lernen, indem sie sich an den sozialen Aspekten des College-Lebens sowie an Akademikern beteiligen. Das IEO-Modell zeigt, wie Ergebnisse mit bestimmten Eingaben und Umgebungen verknüpft sind. Zu den Eingaben gehören der Hintergrund eines Schülers, demografische Daten und frühere Lebenserfahrungen. Umwelt bezieht sich auf alle Erfahrungen, die ein Student während des Studiums macht. Zu den damit verbundenen Ergebnissen gehören die Überzeugungen, Einstellungen, persönlichen Eigenschaften und Werte, die nach dem Hochschulabschluss bestehen.
