Ein atomistischer Ansatz bezieht sich auf eine Methode, die sich mit den getrennten, einzelnen Teilen eines Themas befasst, anstatt sich dem Thema als Ganzes zu nähern. Das Wort atomistisch ist ein Adjektiv, das so definiert ist, dass es mit getrennt zu tun hat Teile, die auch voneinander abweichen können.
Dieser Ansatz ist im Wesentlichen das Gegenteil eines ganzheitlichen Ansatzes, bei dem das Thema als Ganzes und nicht durch die einzelnen Teile, aus denen es besteht, betrachtet wird. Dieser Ansatz befasst sich weniger mit den getrennten Aspekten von etwas und neigt eher dazu, ein Thema, ein Ziel, ein Thema usw
Ein Beispiel für atomistische und ganzheitliche Ansätze kann gezeigt werden, wie ein Englischlehrer seinen Schülern einen Sprachsatz erklärt. Bei einem ganzheitlichen Ansatz wäre es dem Lehrer wichtig, sicherzustellen, dass die Schüler die Bedeutung des Satzes als Ganzes verstehen. Er möchte die Botschaft, die die Sprache vermittelt, vermitteln, indem er den Einzelheiten des Gedankens weniger Aufmerksamkeit schenkt und mehr Wert auf die vollständige Bedeutung legt. Im Gegensatz dazu könnte der Lehrer bei einem atomistischen Ansatz den Satz anhand seiner verschiedenen syntaktischen Methoden, seiner grammatikalischen Merkmale, seiner Ironie und anderer individualisierter Dimensionen analysieren. Der Lehrer ist eher geneigt, den Satz in Stücke zu zerlegen und der Klasse die Bedeutung jedes einzelnen Wortes im Satz zu zeigen, anstatt wie die Wörter zusammenwirken, um einen vollständigen Gedanken zu bilden.