Ob Computerspiele für Kinder gut oder schlecht sind, wird in Wissenschafts- und Erziehungsgemeinschaften diskutiert. Sowohl positive als auch negative Auswirkungen wurden von Forschern gefunden.
Es gibt Beweise dafür, dass es der Inhalt von Video- und Computerspielen und nicht die Spiele selbst sind, die sich positiv oder negativ auf Kinder auswirken können. Forscher der Iowa State University haben herausgefunden, dass Kinder, die wiederholt gewalttätige Videospiele spielen, im Laufe der Zeit ein aggressives Verhalten annehmen und auf reale Provokationen in der Schule und zu Hause wie auf eine Bedrohung in einem Videospiel reagieren: gewalttätig. In einer ähnlichen Studie, die in Psychological Science veröffentlicht wurde, fanden Forscher jedoch heraus, dass das Spielen von Videospielen mit pro-sozialen Inhalten (die fürsorgliches und kooperatives Verhalten darstellen) sich positiv auf das Niveau der Empathie und Hilfsbereitschaft bei Kindern und Jugendlichen aus sieben verschiedenen Ländern auswirkte.