Der Zweck eines Autors besteht darin, dem Leser zu helfen, zu verstehen, was verschiedene Autoren wirklich zum Schreiben motiviert. Um dies zu tun, müssen die Schüler zunächst den Zweck des Textes hinterfragen und seine . diskutieren strukturieren, erkennen, wie sich der Text anfühlt, Verbindungen zu ihrem eigenen Schreiben herstellen und beobachten, wie sich der Zweck im Laufe des Textes ändert.
Um die wahren Beweggründe des Autors zu verstehen, müssen sich Literaturstudenten fragen, warum ihrer Meinung nach der Autor das Buch geschrieben hat, und seine Absicht möglicherweise mit der Absicht verschiedener Leitartikel oder Anzeigen vergleichen. Der nächste Schritt besteht darin, zu verstehen, wie die Struktur des Textes dazu beiträgt, den Standpunkt des Autors zu untermauern. Zu solchen Strukturen gehören Problem- und Lösungsszenarien und Ursache-Wirkungs-Szenarien innerhalb des Textes, die helfen können, einige der Handlungsereignisse zu erklären und diese Ereignisse für den Leser in die richtige Perspektive zu rücken.
Nach Beendigung des Textes sollte sich der Leser fragen, wie er sich durch den Text gefühlt hat. Dies gibt ihm die Möglichkeit, die Schritte zu überprüfen und zu verstehen, die der Autor unternommen hat, um ihm dieses Gefühl zu geben. Leser sollten auch auf ihr eigenes Schreiben achten und wie sie ihre Ideen gemäß ihren eigenen Zwecken kommunizieren, um besser zu verstehen, wie der Autor seine kommuniziert. Schließlich sollten die Leser auf die verschiedenen Zwecke achten, die innerhalb des Textes bestehen können. Jeder Text kann mehrere Zwecke haben, und die Identifizierung, wie und warum sich diese Zwecke verschieben, hilft dem Leser, die Motivation des Autors zu verstehen.
